Security4Kids

«Security for Kids» ist eine Initiative von Partnern des Bildungswesens, Stellen und Organisationen zur Bekämpfung der Online-Kriminalität und privaten Firmen wie Microsoft, Credit Suisse und Symantec.
Die Website, die in Zusammenarbeit zwischen diesen Partnern entstanden ist, stellt zielgruppengerechte Informationen und Materialien für den sicheren Umgang von Kindern und Jugendlichen mit dem Internet und seinen Techniken zur Verfügung.
Die Site richtet sich nicht nur an Schülerinnen und Schüler, sondern auch an Lehrpersonen und Eltern. Sie bietet Unterstützung und praktische Tipps, damit Kinder und Jugendliche lernen, sich zu schützen, wenn sie im Internet unterwegs sind.
Bis am 18. Mai läuft ein Wettbewerb, in dem Schülerinnen und Schüler Fragen zur Sicherheit im Internet beantworten müssen. Der Wettbewerb wird in 2 Alterskategorien durchgeführt und zwar: Schülerinnen und Schüler von 7 bis 10 Jahren und von 11 bis 15 Jahren.

Quelle: FHNW, Pädagogische Hochschule, BIAS Newsletter 52.

Die besten Online-Bibliotheken

In der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift saldo Nr. 8 vom 26. April 2006 habe ich die nachstehenden URLS gefunden:

NEBIS: Netzwerk von Bibliotheken und Informationsstellen in der Schweiz

Karlsruher Virtueller Katalog (KVK): Mutter aller Kataloge

Libweb: Das Tor zur Welt

SWITCH: Der Wegweiser

Projekt Gutenberg DE: Klassische Literatur


Natürlich dürfen die Links der folgenden Online-Bibliotheken nicht fehlen:

Medienverbund PHSG

Kantonsbibliothek St. Gallen

Beats Bibliotnetz

Google Scholar - jetzt auch auf Deutsch

Google Scholar startet auf Deutsch

Die Suche nach wissenschaftlicher Literatur via Google ist nun auch auf Deutsch gestartet. Mit dem Service Google Scholar können Studierende und Wissenschaftler nach Literatur suchen. Die Suchmaschine durchkämmt dabei Quellen wie akademische Verlage, wissenschaftliche Artikel, Zusammenfassungen von Büchern sowie Diplomarbeiten und Dissertationen.
Google Scholar ordnet die Suchergebnisse wie bei der Websuche nach ihrer Relevanz. Berücksichtigt werden dabei Quelle, Autor und die Häufigkeit der Verwendung des Textes als Zitat. Derzeit befindet sich die deutsche Version noch im Beta-Stadium. Google hofft, durch Partnerschaften mit wissenschaftlichen Verlagen und Universitäten das Angebot an Literatur ausbauen zu können. Der englischsprachige Wissenschafts-Suchdienst läuft bereits seit Ende 2004. In den USA wird das Projekt von zahlreichen akademischen Einrichtungen und Verlagen wie dem Institute of Electrical and Electronical Engineers und dem Online Computer Library Center unterstützt.

Quelle: BIAS-Newsletter #52, Ausgabe 2/2006.

Positives Résumée: Tagging the Historical Rorschach

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Meine hohen Erwartungen an das Projekt "Tagging the Historical Rorschach" wurden mehrheitlich erfüllt - es hat jedenfalls allen Beteiligten sehr grossen Spass gemacht!

Den PHR-Studierenden hat der Postenlauf der Zukunft anscheinend sehr gut gefallen! Sichtlich begeistert haben sie unermüdlich die einzelnen Posten angelaufen und die Aufgaben mit dem Mobiltelefon mit viel Enthusiasmus und Freude gelöst. Interessant war für mich allerdings, dass zahlreiche Studentinnen und Studenten über eher basale Kenntnisse im Umgang mit dem Handy verfügen: So hatten mehrere Studierende ihre Mühe damit, den 2Bar-Code (Physical Tag) überhaupt einzuscannen bzw. zu fotografieren. Daher werde ich beim nächsten Mal einen QR-Code Reader auswählen, bei dem der Code einfacher eingescannt und nicht umständlich fotografiert werden muss. Erschwerend kam hinzu, dass wir strahlenden Sonnenschein hatten; eben die schlechtesten Wetterbedingungen für einen Handy-Bildschirm. Weitere technische Schwierigkeiten waren, dass gleich drei Gruppen den im Handy installierten Semacode Reader versehentlich löschten, so dass ich diesen erneut installieren musste. Insgesamt lässt sich allerdings ein durchwegs positives Resumée ziehen!

Artikel über Tagging the Historical Rorschach.

Ein neues Suchportal für die Schweiz

Unter dem Namen Local.ch startet in der Schweiz ein Suchportal, das auf lokale Informationen spezialisiert ist.
Auf Local.ch werden die Daten der Telefonbücher und Verzeichnisse der LTV Gelbe Seiten AG und die Einträge von Swisscom Directories zusammengefasst. Das Konglomerat ist mit interaktivem Kartenmaterial aufgemotzt und mit verschiedenen Suchfunktionen ergänzt. Die Plattform ist ab sofort im Pilotbetrieb verfügbar. Während der Testphase wird das Angebot laufend erweitert. So sollen in den nächsten Monaten lokale Führer für Freizeit, Tourismus und Ausgang von The Guide Company aufgeschaltet werden. Weiter kommen Daten der Online-Portale «Fundgrueb» und «Autobörse» hinzu.

Quelle: PCtipp-Newsletter vom Mittwoch, 26. April 2006.

Projektstart "Tagging the Historical Rorschach"

Am Donnerstag, 20. April startet nach Wochen der Vorbereitung nun endlich mein Mobile Learning Projekt "Tagging the Historical Rorschach". Natürlich bin ich sehr gespannt auf die Reaktionen meiner Studentinnen und Studenten!

Tagging the Historical Rorschach

Wie lässt sich die reale (physische) Welt mit der virtuellen Welt verknüpfen?

Die Lösung lautet mit dem Mobiltelefon (schweiz. Handy)! Zunehmend finden sich die Informationen über die reale Welt in der virtuellen Welt. So verwendet beispielsweise heute kaum noch jemand den Brockhaus aus dem Bücherregal - bei mir jedenfalls stehen die Bände seit mehreren Jahren nur noch wenig benutzt im Gestell -, sondern konsultiert eines der einschlägigen elektronischen Nachschlagewerke wie Encarta oder Wikipedia bzw. googelt durch den Datenschungel. Zunehmend beschaffen sich die Menschen heute also ihre Informationen auf virtuellen Plattformen bzw. über Suchmaschinen. Eine zunehmende Schwierigkeit ist jedoch, dass die Suche über ein elektronisches Hilfsmittel häufig lange dauert, weil zu viele mögliche Informationen und nicht nur die passende Information geliefert werden. Womit wir beinahe wieder bei unserem Brockhaus im Bücherregall wären, in dem ich die passende Information häufig schneller finden würde, wäre da nicht die Ablenkung durch die benachbarten auch noch spannenden Artikel. Mit dem einfachen Konzept, dem Physical Tagging - bei dem das Mobiltelefon eine Mittlerfunktion übernimmt - lassen sich physische Objekte der realen Welt mit den passenden virtuellen Informationen verknüpfen.

Im Rahmen des Kernmoduls "Grundlagen des M+U Unterrichts" zum Thema Exkursionsdidaktik sollen die Studierenden der Pädagogischen Hochschule Rorschach mit dem Konzept des Physical Tagging vertraut gemacht werden. In dieser Thematischen Einheit absolvieren die Lehramtstudierenden im Fachbereich Geschichte als Exkursion einen Sternen-Postenlauf zu historischen Orten (Objekten) der Stadt Rorschach.
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Blinklist

Auf Beats Blog bin ich auf Blinklist gestossen und habe sofort ein eigenes Konto eingerichtet.

Blinklist

Ich bin natürlich sehr gespannt, wie Beat in seiner Veranstaltung mit den Studierenden zum Thema social bookmarking das Werkzeug Blinklist einführt (inhaltlich gehts um die Suche nach Unterrichtsmaterial im Internet). http://del.icio.us konnte Beat nicht überzeugen; daher ist er schliesslich auf Blinklist gestossen. Kommentare sind sehr willkommen!

Zugang Blog Milena

URL: http://meinmeerschweinchen.moblog.ch

Benutzername: Milena

Kennwort: milena1998

Moblogging-Adresse: milena@meinmeerschweinchen.moblog.ch

Wiki zum Seminar: ICT im Lehrberuf"

Wiki_ICTimLehrberuf

Das neue Sommersemester steht vor der Tür! Erstmals werde ich in meinem Seminar "ICT im Lehrberuf" im Sommersemester 2006 als zentrales Lehr- und Lerninstrument ein Wiki unter http://elbanet.ethz.ch/wikifarm/ictimlehrberuf06/ einsetzen.

Zugangsdaten TomTom

Aktivierungscode: BFE4V S7EXB HQWB2
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